segunda-feira, 25 de março de 2013


Formulário do orçamento – Camisas
E.E.PROF DAVID PROCÓPIO
ÁREA DE EMPREGABILIDADE - EMPREENDEDORISMO                 Professora  ANITA MATTOS
TURMA:________________

EQUIPE:_____________________________________________________________________________

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Nome da Empresa ________________________________________________________________
Modelo da Camisa ________________________________________________________________
Tipo de tecido ____________________________________________________________________
Amostra do tecido      SIM _______             NÃO_________

Preço __________________________________________________________________________
Tel da empresa ___________________________________________________________________



segunda-feira, 25 de fevereiro de 2013

CRIAÇÃO DO GRUPO EMPREENDEDORISMO NO FACEBOOK E APRESENTAÇÃO DO JOGO EMPREENDA


Cronograma de atividades 1º bimestre

                      EMPREENDEDORISMO - CRONOGRAMA DE ATIVIDADES
 Empreendedorismo
Ementa: Identificação de oportunidades de negócios. Características dos
empreendedores. Análise prévia de empreendimentos. Processo de criação de novas
empresas. Elaboração de planos de negócios. Pesquisa de mercado para subsidiar as
previsões de vendas. Estudo prévio para subsidiar as previsões de custos e de despesas.
Captação de recursos de investidores. Tipos de investidores. Análise da viabilidade de  uso do capital próprio.
ATIVIDADES
INÍCIO
CONCLUSÃO
APRESENTAÇAO DOS CONCEITOS DE EMPREENDEDORISMO.
  •            Identificação de empreendedores famosos e empreendedores de nosso município.

Fev /2013
Fev/2013
APRESENTAR O JOGO EMPREENDA – FACEBOOK
  •            Identificar os alunos que não usam computadores.
  •            Estimular a participação dos alunos no facebook.
  •            Criar um grupo no facebook  dos alunos de empreendedorismo.
  •           Apresentação do jogo EMPREENDA.
  •           Explicação de alguns aspectos do jogo.
  •            Realizar algumas etapas do jogo.
  •            Discutir em sala sobre o desempenho de cada um como empreendedor.
  •          Expor os erros e acertos  dos jogadores e quais obtiveram melhores resultados.
  •            Compreender a importância de conhecimentos  sobre planejamento, gestão, finanças, marketing ,etc para o sucesso de um empreendimento.
  •            Fazer um relatório sobre as etapas do jogo.

Fev/2013


Mar/ 2013
PROJETO DE CONFECÇÃO DA CAMISA DA TURMA
  •           Tempestade de ideias – Deixar que os alunos sugiram quais devem ser as etapas para mandar confeccionar uma camisa do curso, sem custos para os alunos.
  •           Organizar equipes para fazer orçamentos nas confecções da cidade.
  •           Utilizar o grupo no facebook para que os alunos sugiram e discutam o modelo e o slogan da camiseta.
  •            Montar um projeto que deverá ser apresentado a empresários da cidade que queiram investir na divulgação de suas marcas através de propagandas nas camisas dos alunos.
  •           Confeccionar um contrato e arrecadar o dinheiro de cada empresário.
  •           Mandar confeccionar a camisa.
  •            Texto perfil do empreendedor.
  •            Vídeo sobre a vida de Toichiro Honda.
  •      Avaliação – perfil do empreendedor.
  •         Discutir erros e acertos dos grupos que conseguiram e que não conseguiram o patrocínio.
  •     Autoavaliação sobre a participação no projeto, de acordo com as características de um empreendedor, estudadas em sala de aula.




Marc/2013
Mai/2013


segunda-feira, 18 de fevereiro de 2013

PLANEJAMENTO ANUAL

ESCOLA  ESTADUAL   PROF   DAVID     PROCÓPIO

PLANEJAMENTO ANUAL DO 1º ANO ENSINO MÉDIO

Área de empregabilidade: Gestão e empreendedorismo

Professora: Anita Mattos

 Objetivos gerais:

 Possibilitar o desenvolvimento de habilidades de gerenciamento e empreendedoras dos alunos, na vida social e no trabalho.
Refletir sobre o campo dos negócios, tendo em vista diversas  atividades econômicas.
Preparar os alunos para a vida social cotidiana, contribuindo para alavancar  processos de igualdade social, para o compartilhamento do conhecimento e para o favorecimento de processos de aprendizagem.

TÓPICO
HABILIDADES
PRÁTICA /  AVALIAÇÃO
1ºBIM
2ºBIM
3ºBIM
4ºBIM

 TÓPICO 1
Identificação de oportunidades de negócios.


1.Compreender que todo negócio deve atender às necessidades de consumidores, mediante oferta de algum produto ou serviço, pelo qual eles estão dispostos a pagar. Portanto, a fórmula mais direta para identificar oportunidades de negócio e procurar necessidades que não estejam sendo satisfeitas e desenvolver os produtos ou serviços para satisfazê-las, a um custo que os consumidores estejam dispostos a pagar.

Identificar algumas oportunidades de negócios em nossa cidade







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TÓPICO 2
Características dos empreendedores.


2. Reconhecer a Iniciativa, perseverança,   coragem para correr riscos, capacidade de planejamento, eficiência e qualidade ,rede de contatos e liderança como as principais características de um empreendedor.
 Convites a empreendedores para fazerem seminários com relatos de suas  experiências.

 Relatórios dos  seminários destacando
os aspectos mais  relevantes das  apresentações dos  empreendedores.



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TÓPICO  3

Análise prévia de empreendimentos.

3. Analisar, através de observação as características do mercado, no qual sua empresa atua ou pretende atuar.
Reconhecer  os potenciais clientes, fornecedores e concorrentes .

Ao final deste período,  espera-se que os alunos tenham já  definido um negócio hipotético que será  base para as  atividades práticas dos
dois próximos anos.


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TÓPICO 4

Processo de criação de novas  empresas.
4. Identificar as etapas para a criação de uma empresa :  ser empreendedor, identificar oportunidade de negócio,  análise dos riscos,     definição do negócio, plano de negócio, negociação, instalação e formalização, operacionalização e estratégia competitiva.
Com base neste  negócio, uma série de planilhas serão  preenchidas, que  culminarão em um plano de negócios.

O negócio hipotético  será definido em princípio em pequenos  grupos, mas pode ser  feito individualmente.





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TÓPICO 5
Elaborar um plano de negócios.
5. Saber elaborar um plano de negócio com objetivo de estruturar as  principais ideias e opções que o empreendedor analisará para decidir quanto à
viabilidade da empresa a ser criada.
Elaborar um plano de negócio.




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TÓPICO 6

Pesquisa de mercado para subsidiar as
previsões de vendas.


6. Pesquisar as previsões de vendas levando-se em conta a necessidade de receita da empresa, a diversificação de produtos/serviços e os respectivos preços de venda, a capacidade de
produção da empresa e do potencial de consumo do mercado em geral, da região e dos clientes.

Pesquisar as previsões de vendas do produto da empresa do plano de negócio de cada grupo de alunos.







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TÓPICO 7


Estudo prévio para subsidiar as previsões de custos e de despesas.


7. Calcular as previsões  dos custos e das despesas da empresa.

7.1 Determinar o ponto de equilíbrio do seu negócio (quando a soma dos custos e das despesas é igual ao faturamento das vendas), ou seja, você não estará tendo lucro, mas também não estará tendo prejuízo.
Calcular as previsões  dos custos e das despesas de uma  empresa hipotética.



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TÓPICO 8


Captação de recursos de investidores.


8. Convencer potenciais investidores , através de um bom plano de negócios. Estatísticas, pesquisas, comparações com a concorrência são informações fundamentais nesse sentido.
Simular situações  de empreendedores e investidores na análise da viabilidade de investir em um negócio hipotético.


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TÓPICO 9


Tipos de investidores
9. Reconhecer os vários tipos de  investidores: bancos, governos, grupos privados.
Pesquisar na internet ou nos bancos da cidade as possíveis formas de financiamentos para a criação de uma empresa

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 TÓPICO 10

Análise de viabilidade de uso de capital próprio
10. Analisar as vantagens e as desvantagens da utilização do capital próprio
Analisar as vantagens e as desvantagens da utilização do capital próprio


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